Jedes Kind hat sein eigenes Tempo beim Voranschreiten in seiner Entwicklung und macht dabei individuelle Lernfortschritte. Die Bandbreite unserer Fördermöglichkeiten passt sich dieser persönlichen Entwicklung an und unterstützt das Kind angemessen in Leib, Seele und Geist. Zu einer Förderung kommt es in der Regel dann, wenn sich die pädagogische Sicht des Lehrers und die medizinische Sicht unseres Schularztes im Austausch miteinander ergänzen. Beide kennen das Kind und können umsichtig eine geeignete Förderung erwägen und veranlassen.